广州市交通职业学校教师培训经验

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交校人的“德语课堂” 

 2010年,教育部与德国外交部签署了合作谅解备忘录,共同在国内实施“学校——塑造未来伙伴”项目(PASCH项目)。

自2014年起,我校与德国歌德学院合作,加入PASCH项目,成为歌德学院在中国的一所伙伴学校。

目前我校在汽修专业德系品牌班(包括奔驰班/奥迪班/大众班)均有开设德语课,第二课堂也设有德语社。

在这里,同学们不仅可以学习基础德语,考取德语的语言证书,还可以参加校内外丰富多彩的德语活动。

我校德语课堂和德语社团创新德语教学模式,寓教于乐,旨在轻松活泼的氛围中学习德语语言,学习德国文化,增强自身知识储备的同时拓宽国际视野。 

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2016年是中德青少年文化交流年,我校14奔驰特色班携手德语社共同举办了广州交校首届德语文化节,通过丰富多彩的形式,向全校师生展现了德语文化的魅力。 

夏令营奖学金项目是歌德学院每年的一个固定活动,2017年3月,我校德语社优秀学子黎国毅同学获歌德学院2017年度青少年暑期夏令营全额奖学金,于暑期赴德参加为期三周的德语夏令营活动。

在美丽的德国北部小城Duderstadt,他度过了记忆中最难忘的一个暑假,他与来自世界各地的小伙伴们一起学习,一起活动。

文化的交流,思维的碰撞,编织出一段又一段美好的经历。 

教师培养培训 

本学年,学校以十三五师资队伍规划为指引,以各类竞赛、课程建设、课题研究、校企合作为载体,精心开展教师培育与培训工作。 

加强师资培训,提升教师素质 2016/2017学年,我校教师共参加各种培训进修3840天,其中,到国(境)外进修36人,参加省级以上骨干教师培训15人,到企业实习锻炼93人,组织50多批次490多人次教师参加市教师培训及其他专项培训。 

加强新教师的培养培训,实施导师工作制,组织新教师专题培训。

先后三次组织针对新教 师的培训,包括“如何上好一堂公开课”、如何“说课”、“如何制作微课”等,大大提升新教师的教学能力。

同进邀请了交通工程教学部武剑飞老师为来自各部门的15位新教师进行新教师公开课观摩活动,这种听课、评课、自我反思的互动教研模式,为新教师们提供了一个良好的学习机会和锻炼的平台,让老师们受益匪浅。